经典启蒙 德善星洲——记德善星洲学堂2018春季班第四节课

作者:文:二(4)班臧思齐家长 图:二(4)班管宁家长 来源:本站原创 录入者:王悦华 发布时间:2018年04月25日 点击数:

4月20日下午4点,德善星洲学堂的孩子们穿上了整齐的汉服,开始了他们每周期盼的国学讲堂第四课。

窗外鸟雀鸣唱,师生经典共诵。第一节课是由张老师带领孩子们上诵读课,诵读内容是《三字经》中的历史朝代沿革部分。诵读课的活动形式异彩纷呈,老师领读、全班齐读、班级分组对读、同桌之间拍手对读、搭档表演诵读等等。在学生朗读之后,张老师不仅挑出一些学生发音不准确的字词来重点诵读,还鼓励孩子们积极举手争当“小老师”,让“小老师”带着大家朗读。那一声声动听的诵读声,飘出窗外,鸟儿也忍不住附和鸣唱。

群芳竞散飘香,释义历史更替。接下来的第二节课是由侯老师为孩子们释义上节课诵读的内容,也就是解释《三字经》中关于历史朝代更替的部分。侯老师通过富有表现力的语言,引发了孩子们对自己上节课诵读的《三字经》内容的好奇心,渴求知识的愿望在他们的眼睛里闪闪发光。简单的解释是无法聚焦孩子们的目光的,于是侯老师就用一个个小故事串联并诠释着每个朝代的辉煌和没落,并展示了青铜器、兵马俑等具有历史代表性的图片。最后,侯老师向孩子们说明读《三字经》中关于朝代更替的部分在于“读史书,考实录。通古今,若亲目”。孩子们在侯老师释义历史朝代更替之后,不仅对中华民族的发展有了一定的认识,也为历史悠久和辉煌的中国感到深深地自豪。

斗转星移新时代,强健体魄中华人。第三节课是时老师教孩子们如何强健体魄的排球垒球教学课。上课一开始,时老师播放了一段排球比赛视频,孩子们为运动员们矫健的身姿而叹服,也激发了他们想要健壮体格的强烈愿望。接着,时老师请一位同学回答排球最简单的规则,孩子新奇的回答说“要用手”,课堂气氛进入新的高潮。时老师赞赏了学生新奇的回答,并跟孩子们讲解了排球垫球的基本手法,其中包括抱拳式、叠掌式等。时老师的课堂不仅包括视频观摩和语言教学讲解,还包括排球现场示范教学,同时让孩子们参与其中。时老师精彩的教学激发了孩子们对于排球学习和强健体魄的热情。

斗转星移新时代,强健体魄中华人。第三节课是时老师教孩子们如何强健体魄的排球垒球教学课。上课一开始,时老师播放了一段排球比赛视频,孩子们为运动员们矫健的身姿而叹服,也激发了他们想要健壮体格的强烈愿望。接着,时老师请一位同学回答排球最简单的规则,孩子新奇的回答说“要用手”,课堂气氛进入新的高潮。时老师赞赏了学生新奇的回答,并跟孩子们讲解了排球垫球的基本手法,其中包括抱拳式、叠掌式等。时老师的课堂不仅包括视频观摩和语言教学讲解,还包括排球现场示范教学,同时让孩子们参与其中。时老师精彩的教学激发了孩子们对于排球学习和强健体魄的热情。

眼观《三字经》,声声诵经典;阅知朝代更,健起强中华。我们期待下一次的国学课堂。

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