5月13日，综合组的各位老师齐聚一堂，开展了一次别具一格的教案互查。此次纸质备课检查我们采取了同伴互查，轮流展示的形式，每一个人都轮流检查学习其他人的教案，并选一位老师的教案进行评价。大家发现很多老师的二次备课非常细致，很有针对性，教学反思也很深刻，紧贴课堂。但也发现了一些问题，比如板书的布置，主副板书的区分等。分享过后，大家都表示学习到了很多，使大家能及时取长补短，共同进步。
同时，最近一阶段我们综合组重点关注学生的路队和课堂常规的再管理，大家在会上一起交流探讨有效的管理方法，使自己的教学越来越严谨、规范。努力创建更具生命力的课堂。
