成就自我,从这里起航---星洲小学2014年入职教师风采展

作者: 来源:本站原创 录入者:admin 发布时间:2019年11月06日 点击数:

星洲小学定位“成就自我,从这里起航”的办学理念,高度重视青年教师的培养工作,积极推进“津梁198课程”,以慧雅青蓝师徒结对、名师领航、相约星期三、周六大讲坛及新竹科研联盟等培养模式,为青年教师提供了优越的学习、发展平台,加快了青年教师的专业成长。如今,一大批2014年入职的青年教师已成为学校的中坚力量。

葛煜斐

葛煜斐,中共党员,扬州大学硕士研究生,语文教师,2014年入职。园区教科研能手,现担任校办干事。

他于2015年开设区公开课《冰花》2016年获苏州市教师书法比赛二等奖2017年一师一优课获区优课2019年开设区公开课《望月》。

工作以来,葛老师一直担任班主任工作,关心学生,深受家长好评。他深入钻研语文课堂教学,曾获一师一优课区优课,在区层面多次执教公开课获好评;他悉心指导学生,班级学生在省市级报刊杂志发表作文数篇,所教班级被评为园区书香班级,多次被评为优秀指导教师;他勤于思考,在《教学月刊》《山东教育》《班主任之友》《江苏教育》等杂志发表论文、随笔数十篇,并有多篇教学论文在省市区级比赛中获奖。

杨芳

杨芳,华东师范大学硕士研究生,语文教师,2014年入职。

她于2015年获全国中小学课堂教学大赛二等奖、园区优秀微课评比活动一等奖,执教区级公开课《看菊花》;2016年获苏州市中小学教师专业素养大赛一等奖、一师一优课区级优课;2019年获苏州市小学书法优质课评比二等奖,执教园区作文展示课《精彩的瞬间》。

任教六年来,她认真钻研学校“慧雅”教学理念,立足课堂、以生为本,致力于培养学生的语文素养,提高学生的语文能力;在班级管理中,她用真心与学生相处,关爱学生,细致地做好班级各项管理工作;在教育科研方面,她通过多种途径学习课程改革的新理念,努力充实自己,认真撰写教育教学论文和教学反思。

通过努力,她先后被评为苏州市书法教育优秀工作者,星洲小学先进工作者,并获得苏州市中小学心理兼职教师资格证;在省市区比赛中多次获得一二等奖,开设多节区级公开课;十数篇文章发表或获奖,并参与市级课题两项,青年专项课题一项。

陈扬帆

陈扬帆,中共党员,毕业于苏州科技大学,数学教师,2014年入职。园区教坛新秀,园区教科研新秀,现担任信息处干事。

他于2016年获全国“学为中心”中小学课堂教学大赛数学组一等奖、苏州市中小学教师专业素养竞赛三等奖、园区小学数学青年教师优质课评比二等奖;2017年获全国中小学创新互动课堂活动二等奖;2018年获“全国中小学生信息技术创新与实践活动”团队评优赛项目二等奖。

在学校的培养和自己的努力下,陈老师积极投身于信息化教学的学习和运用,开设多节全国级别的信息技术运用教学展示课,并率先加入翻转课堂实验团队,开展教育教学改革,学校现已成为小学数学创新教学实验基地,现作为翻转实验团队领军人,带领学校其他成员进行研究和探索。在课堂上实践的同时也不忘在课后进行反思和研究。先后在《德育报》《教学月刊》《江苏教育研究》《班主任》《数学大世界》《苏州教育》《园区教育》《苏州日报》等刊物上发表多篇论文和随笔。

戴园

戴园,毕业于南京师范大学,数学教师,2014年入职,园区教坛新秀,现担任六年级数学备课组长。

她于2015获园区优秀微课评比活动一等奖;2017年获全国小学数学课堂教学大赛执教《认识面积》一等奖、江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛二等奖,2018年获园区小学数学基本功大赛一等奖、苏州市中小学教师专业素养竞赛小学数学组三等奖、开设民建苏州市委“苏州民建航天太白远程教育扶贫”空中课堂展示课《速度、时间、路程》。

在教学中,她用心做好每一项工作,多次评为校“教学七认真”优秀教师,用心指导学生,在全国小学生 “小鬼当家”擂台赛征文活动中荣获优秀辅导奖,在2019年被评为苏州工业园区“教坛新秀”。在班主任岗位上,她坚持“教育根植于爱”的信念,用真心关爱孩子,得到了家长和孩子们的一致好评。她积极参与学校教科研工作,是学校的“新竹科研”联盟成员,参与多项市、区级课题的研究,多篇论文发表于省级期刊或获奖。

戴老师乐于钻研,重视自身的专业素养的提升。除了积极参加学校组织的师训培训课程、听课教研以外,她经常阅读教育教学杂志,是学校的“慧雅阅读十佳之星”和“优秀阅读教师”。此外,戴老师还是苏州市“家庭教育指导师”、苏州市中小学“心理兼职教师”。

徐敏

徐敏,毕业于常熟理工学院,音乐教师,2014年入职。

她于2015获园区音乐新教师课堂教学竞赛二等奖;2016年获园区小学音乐教室基本功比赛二等奖;2017年获园区3-5年音乐教师课堂教学竞赛二等奖。

步入教师岗位六个年头,徐老师始终认为每个孩子都是一颗闪的星,在认真管理班级的情况下,不断去发现每个孩子的优点,尊重孩子之间的差异,培养孩子全面发展;在教育教学中,课后认真反思, 及时写一写自己对课堂教学和班级管理的一点小见解,并且发表于各个省级期刊;课后认真钻研教材教学方法,怎样让一节课生动有趣,学生容易接受,喜欢去学,主动去学,平时也会认真观看名师的音乐课堂,并采取优点,把一些好的教学方法应用其中。对于区级教学竞赛她更是认真准备,力争打磨精品课堂,提升自己的专业素养。

李思文

李思文,中共党员,美术学硕士研究生,美术教师,2014年入职。园区教坛新秀,现担任美术备课组长。

2015年获园区小学美术教师基本功二等奖、作品《记忆碎片》入选第二届全国少儿美术教育学术;2017年执教《彩墨宫扇》获苏州市中小学“国粹吴韵”传习优质课评比二等奖;曾获园区美术教学系列竞赛活动一等奖。

李老师积极钻研教科研,有多篇论文和教案在中国教育学会、江苏省教海探航、江苏省蓝天杯、苏州市教育学会获奖,并发表于《学子》《教书育人》《教育》《名师在线》等杂志。她深受学生喜爱,多次获校级“教学七认真”优秀教师和优秀班主任称号,辅导学生在各级各类比赛中获奖并荣获优秀指导教师称号。作为一名美术教师,她相信,将自己修炼成大龄孩子的心态,才有通往孩子心灵的通行证!

洪雪婷

洪雪婷,中共党员,毕业于湖南师范大学,美术教师,2014年入职。

2014年获园区中小学美术教学竞赛教师作品二等奖;2015年获园区中小学师生美术教学竞赛教案设计一等奖;2016年获园区小学美术新教师课堂比赛二等奖;2017年获园区美术教师基本功比赛一等奖;2018年获园区小学美术学科与信息技术深度融合的优质课评比获二等奖。

任教六年来,洪老师认真钻研学校“慧雅”教学理念,立足课堂、以生为本,致力于培养学生的美术素养,提高学生的审美能力;教学中她巧妙激发学生的创意,积极引导学生感受美体验美,认真踏实的上好每一堂课,获得了学生和家长的一致好评。辅导的学生作品多次在省市区比赛中获佳绩,多幅学生的作品发表刊登在各大报纸期刊,多次被评为“优秀指导教师”。

班级管理中,她用真心与学生相处,关爱学生,积极配合正班做好班级各项管理工作;在教育科研方面,她积极参加学校组织的师训培训课程、听课教研,也经常阅读教育教学杂志,是学校的“慧雅阅读十佳之星”和“优秀阅读教师”。

 一路成长,一路拔节,学校对青年教师精准化、分层化的培养模式,促进了青年教师的快速提升,推动了学校师资队伍的快速发展。逐梦前行,不负韶华,祝愿星洲小学的每一位青年教师都能在自己的教育之路上驶向更加广阔的天地,遇见更好的自己。

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